ELS SEITONS PETITS CUINEM SEITONS

DINS EL NOSTRE PROJECTE DEL NOM DE LA CLASSE, EL SEITONS PETITS AVUI HEM FET UN TASTET DE SEITONS A L’ESCOLA GRAN.

SEITONS AMB VINAGRE I SEITONS ARREBOSSATS QUE HEM FET NOSALTRES MATEIXOS. PRIMER ELS HEM OBSERVAT, ELS HI HEM TRET EL CAP , LES ESPINES I LA CUA I ELS HEM ENFARINAT.

ELS HI HEM DONAT AL NOSTRE CUINER , QUE ELS HA FREGIT.

I FINALMENT HEM POGUT TASTAR-LOS!!! QUIN MUNT D’APRENENTATGES.

MMMMMMMM BONÍSSIMS !!!! GRÀCIES FAMÍLIES PER LA IMPLICACIÓ I UN AGRAÏMENT ESPECIAL AL PARE TUTOR QUE ENS ELS HA PORTAT FRESCOS AL MATÍ!

LA TERESA ENS AJUDA A CREAR LA NOSTRA HISTÒRIA

FA UNES SETMANES, A LA CLASSE DELS POPS, VA VENIR LA MARGA, L’ÀVIA DE L’ÈRIC, A EXPLICAR-NOS UN CONTE PRECIÓS QUE ELLA HAVIA ESCRIT I IL·LUSTRAT. A PARTIR D’AQUÍ ENS VAM ANIMAR A CREAR LA NOSTRA PRÒPIA HISTÒRIA. VAM PENSAR UNS PERSONATGES I UNS ESCENARIS. I AVUI, LA TERESA, MARE DE LA NORA, ENS HA VINGUT A AJUDAR. ELLA ÉS ESCRIPTORA I EN SAP MOLT D’INVENTAR HISTÒRIES. ENS HA EXPLICAT LA SEVA FEINA, HEM TRIAT ELS PROTAGONISTES I AMB LA NOSTRA IMAGINACIÓ I LA SEVA GUIA HEM POGUT CREAR UNA BONICA HISTÒRIA QUE TROBAREU A LA CARPETA D’APRENENTAGE. MOLTES GRÀCIES TERESA I NORA!!!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

FEM ESPAIS SEITONS I POPS

LA SETMANA PASSADA VAM PROVAR UNA COSA NOVA… VAM PROPOSAR ALS POPS I ALS SEITONS QUE, QUI VULGUÉS, CANVIÉS D’AULA A LA PRIMERA HORA, A L’ESTONA D’ESPAIS. A L’AULA DELS SEITONS HI HA PROPOSTES LLIGADES A LA CREATIVITAT AMB PECES SOLTES, I A LA CLASSE DELS POPS TREBALLEM LA MOTRICITAT FINA (RETALLAR, PUNXAR I PIUETS). ENS AGRADA PODER CANVIAR D’AULA I FER PROPOSTES DIFERENTS, I SOBRETOT CONVIURE PLEGATS I FER NOUS VINCLES.

EL PESCADOR RAMON

AVUI HEM TINGUT UNA VISITA MOLT ESPECIAL, EL PESCADOR RAMON, DE SANT POL DE MAR, HA VINGUT A L’ESCOLA I HEM COMPARTIT UNA ESTONA PLENA DE CONEIXEMENTS. PRIMER DE TOT ENS HEM PRESENTAT I LI HEM POGUT EXPLICAR LES COSES QUE SABEM DELS SEITONS I DELS POPS. ELL ENS N’HA PORTAT I ENS ELS HA ENSENYAT, LES DIFERENTS PARTS, EL COLOR, COM SÓN PER DINS I COM SÓN PER FORA. ENS HA EXPLICAT UN MUNT DE CURIOSITATS I ENS HA ENSENYAT ALGUNS ESTRIS QUE FA SERVIR PER PESCAR, COM LA XARXA O LA “NANSA”. HEM APROFITAT PER FER-LI ALGUNES PREGUNTES QUE HAVÍEM PREPARAT PRÈVIAMENT A LES CLASSES. HEM APRÈS MOLTÍSSIMES COSES. HA ESTAT UN AUTÈNTIC LUXE TENIR-TE A L’ESCOLA, RAMON, I QUE ENS HAGIS REGALAT EL TEU TEMPS I ELS TEUS CONEIXEMENTS, MOLTES GRÀCIES!

CONEIXEM EL XIC

AQUESTA TARDA HEM TINGUT UNA VISITA SORPRESA!!! L’ELISENDA, LA MARE DE LA GEORGINA, HA PORTAT EL GOS DE LA FAMÍLIA, EN “XIC”, PER A PRESENTAR-LO A LA CLASSE POPS. HA ESTAT UNA ESTONA PRECIOSA EN QUÈ ENS HAN PARLAT DEL “XIC”: TÉ 2 MESOS, ÉS MOLT PETIT, ENCARA NO TÉ VACUNES I NO POT ANAR PER TERRA PERQUÈ ES POT POSAR MALALT, LA GEORGINA ÉS L’ENCARREGADA DE POSAR-LI EL MENJAR I L’AIGUA, LI AGRADA QUE L’ACARICIEM I MOU LA CUA PER EXPRESSAR LA SEVA ALEGRIA. ALTRES NENS I NENES HEM EXPLICAT QUE TAMBÉ TENIM GOS, COM ES DIUEN, DE QUIN COLOR SÓN…

EN “XIC” ÉS PRECIÓS I ESTEM MOLT AGRAÏTS D’HAVER-LO POGUT CONÈIXER.

MOLTES GRÀCIES GEORGINA I FAMÍLIA!!!

TASTET DE TARDOR

AQUESTA SETMANA A LES CLASSES DELS SEITONS I DELS POPS HEM POGUT TASTAR DIFERENTS ALIMENTS RELACIONATS AMB LA TARDOR. ELS HEM OBSERVAT, TOCAT, HEM PENSAT COM SERIEN PER DINS, O QUIN GUST TINDRIEN, SI N’HAVÍEM MENJAT ABANS O NO… I TAMBÉ ELS HEM TASTAT!!!! MONIATO, POMA, RAÏM, MAGRANA, MANDARINA I CAQUI. HEM PARLAT QUE AL PATI DEL DARRERE, AL SORRAL, HI HA UN CAQUI… HEM GAUDIT MOLT, ALGUNS ENS HEM ESFORÇAT MOLT TAMBÉ A TASTAR COSES NOVES… HA ESTAT UNA GRAN EXPERIÈNCIA!!!!

 

 

 

APRENEM SOBRE POPS

DIVENDRES A LA TARDA A LA CLASSE DELS POPS ENS VA VISITAR LA VANESSA, LA MARE DE L’ONA. PRIMER DE TOT VAM FER UNA ROTLLANA EN QUÈ VAM ANAR EXPLICANT QUINES COSES SABEM DELS POPS I LA VANESSA ENS VA EXPLICAR DE NOVES, COM PER EXEMPLE, QUE ELS POPS TENEN 3 CORS I QUE TENEN LA SANG BLAVA, QUE LA BOBA ÉS DURA COM UN BEC I ALTRES TRUCS PER FUGIR DELS SEUS DEPREDADORS.

DESPRÉS ENS VAN EXPLICAR UN CONTE QUE FA PENSAR… UN NEN TÉ UN POP COM A MASCOTA, PERÒ ELL VOLIA UN GOS, I DECIDEIX PRESENTAR-LO A UN CONCURS DE GOSSOS. TOT I QUE S’ESFORÇA A ASSEMBLAR-SE A UN GOS, NO HO ACONSEGUEIX I EL NEN ES FRUSTRA MOLT. EL POP NO SE SENT ESTIMAT I DECIDEIX MARXAR, PERÒ EL NEN DESPRÉS DE MOLT I MOLT BUSCAR, EL TROBA, LI DEMANA PERDÓ I LI DIU QUE L’ESTIMA TAL COM ÉS, COM UN POP.

DESPRÉS VAM PINTAR UNS PLATS AMB PINTURES DE COLORS. D’AQUÍ UNS DIES HI DIBUIXAREM ULLS I BOCA I HI ENGANXAREM ELS BRAÇOS, I D’AQUESTA MANERA ELS CONVERTIREM EN POPS.

MOLTES GRÀCIES VANESSA I ONA PER EXPLICAR-NOS EL CONTE, PER PREPARAR UNA MANUALITAT, PERÒ SOBRETOT PER REGALAR-NOS EL VOSTRE TEMPS I GAUDIR PLEGATS D’UNA PRECIOSA ESTONA.