QUINA SORPRESA HEM TINGUT ELS DOFINS I ELS PEIXOS VERMELLS, A L’INICI DE LA TARDA DE MANERA INESPERADA HEM TROBAT UN PAQUET AMB EL NOMBRE 1. ENS HA FET TANTA IL.LUSIÓ QUE JA ENS HEM POSAT A TREBALLAR, L’HEM FET AMB PLASTELINA, L’HEM RESSEGUIT…
I
FINS I TOT ENTRE TOTS I TOTES HEM CREAT UN 1 GEGANT.
AQUESTA SETMANA A LES CLASSES DE PEIXOS VERMELLS I DOFINS HEM ESTAT TREBALLANT EL TRAÇ VERTICAL. A PARTIR DEL MOVIMENT DEL NOSTRE COS, DEL NOSTRE BRAÇ, DE LA NOSTRA MÀ… HEM ANAT AVANÇANT EN EL CONTROL DE L’ESPAI, TANT AL NOSTRE ENTORN COM AL PAPER. HEM UTILITZAT JOGUINES, PEDRETES, PINTURA, GUIX I ALTRES MATERIALS I CADA NENA I NEN HA POGUT EXPERIMENTAR AL SEU RITME LA DIRECCIONALITAT DE LA LÍNIA. AQUESTES PRÀCTIQUES ENS PREPAREN PER AL TRAÇ AL PAPER, TANT DE DIBUIX, COM LLETRES, NOMBRES O D’ALTRES COMPOSICIONS. APRENEM A TRAVÉS DEL JOC, LA MANIPULACIÓ I LA DESCOBERTA A PARTIR DELS NOSTRES SENTITS.
edf
edf
edf
edf
Aquesta setmana hem estat immersos en el procés de la tria del nom de la nostra classe. No ha estat una feina fàcil però finalment ja tenim els noms dels dos grups: DOFINS I PEIXOS VERMELLS
BENVOLGUDES FAMÍLIES!
VOLEM DEMANAR LA VOSTRA COL·LABORACIÓ PER PODER TREBALLAR DOS TEMES PREVISTOS PER A LA SETMANA VINENT. PER UNA BANDA, COMENÇAREM EL PROCÉS DE TRIA DEL NOM DE CADA GRUP, RELACIONAT AMB EL NOSTRE ODS 14 “VIDA SUBMARINA”. ENS ANIRÀ BÉ TENIR FOTOGRAFIES, DIBUIXOS O CONTES RELACIONATS AMB EL MAR, AMB AQUELLES IDEES QUE ELS AGRADARIA APORTAR A LA CLASSE. D’ALTRA BANDA, SEGUIREM PARLANT DE LA FESTA MAJOR, PODEU PORTAR QUALSEVOL COSA QUE HI ESTIGUI RELACIONADA.
MOLTES GRÀCIES I BON CAP DE SETMANA!!!
Avui han vingut la Cristina i la Sara, mare i germana d’en Gael, a explicar-nos aquest conte. Després hem estat reflexionant sobre el missatge del conte.
A continuació cadascú ha fet el seu Peix Irisat per poder explicar el conte a casa.
Hem aprofitat per estrenar la nostra samarreta de Guardians/nes del Fons Marí.
Avui hem anat al Restaurant MAAI de la Viky, la mare del Max. Ens ha convidat a passar-hi el matí per conèixer com és la cuina d’un restaurant i sobretot per explicar la importància de tenir una alimentació saludable. Ens ha explicat que el va obrir fa gairebé 4 anys i que el nom és la combinació dels seus dos fills: Max+Aitana, entres altres raons.
Ens hem vestit amb els nostres davantals i hem hagut d’utilitzar la imaginació i la creativitat per decorar els gofres de cigrons de la manera més original possible. Ah! I ens els hem pogut menjar clar! Ens hem posat les botes! 👨🍳👩🍳😋
Estava tot boníssim i hem pogut veure que menjant sa, també podem gaudir!😍
La classe dels Nans es preguntava “Per què i com s’acaben les piles” i l’Alex, el pare de l’Abril, ha vingut a explicar-nos-ho. Primer hem pogut anar descobrint què és l’electricitat i després hem parlat de les piles: per a què serveixen, com estan fetes i com funcionen. Per veure-ho, hem fet funcionar una llum blava amb un cable i una pila. Després, hem fet un mini experiment per entendre que les piles hi tenen electrons, els quals salten fins que han gastat tota la seva energia 🤔
Finalment, hem pogut crear la nostra pròpia pila amb paper de plata, cartró, monedes d’1, 2 i 5 cèntims i cinta de dues cares. Ens hem quedat bocabadats/es perquè hem aconseguit que funcionés!! S’ha encès la llum blava! 🔋💡
Quina tarda més interessant! Ens ha encantat!!!
Aquestes setmanes de juny ens toca a la classe dels i les Nans tenir cura de l’hort del pati. El primer que vam fer va ser preparar les jardineres i apropar-nos al Jarcloss. Vam decidir comprar-hi enciams i una maduixera. Després ho vam plantar i ara hem començat a regar!
Aquesta tarda ha vingut la Iratxe, mare de l’Aritz, a parlar-nos dels minerals i les roques. Els hem pogut observar i ens hem quedat meravellats de com brillaven!
També hem visionat un petit experiment perquè pugueu fer a casa un mineral ben dolç: L’ARITZ ENS ENSENYA A FER UN MINERAL MOLT DOLÇ
També ens ha explicat el que eren els fòssils i després en simulat que en fèiem un de Dinosaures. 
Aquesta tarda l’Oriol, el pare de la Nina, ha vingut a la classe per donar-nos resposta a una de les nostres preguntes del núvol: “Per què els volcans exploten?”. Ens ha preparat dos murals per entendre que dintre del planeta terra hi ha diferents capes, tipus de volcans i perquè erupcionen.
Conversem sobre què és un volcà i fem un experiment per poder-ho veure més clar! Ens hem quedat bocabadats amb el que ha passat amb una mica d’aigua, oli, colorant alimentari i bicarbonat. Increïble! 😍
Hem acabat pintant el nostre propi volcà i tornant a fer l’experiment per veure-ho més vegades!! 🌋
