ELS ESQUELETS BALLARINS

DURANT TOT EL CURS HEM ESTAT TREBALLANT ELS CONTES.  L’ESTRUCTURA DEL CONTES (INICI, MIG FINAL),  LES FÓRMULES QUE FEM SERVIR  PER COMENÇAR I ACABAR, IDENTIFICAR ELS PROTAGONISTES PRINCIPALS, ELS SECUNDARIS, PENSAR ON PASSA LA HISTÒRIA, ELS ESCENARIS ON ES DESENVOLUPA LA HISTÒRIA, PENSAR QUINA ÉS LA MORALINA, QUINES EMOCIONS IDENTIFIQUEM….. HEM PARLAT TAMBÉ DELS DIFERENTS TIPUS DE NARRACIONS. DE LA IMPORTÀNCIA DE LES PARAULES, EN EL SENTIT DE QUE SI CANVIEM UNA SOLA PARAULA POT VARIAR TOTA LA HISTÒRIA, HEM PENSAT FINALS DIFERENTS, ESCENARIS DIFERENTS…..

EN UNA SESSIÓ DE FILOSOFIA ENS VAM INVENTAR UN CONTE QUE ENS VA QUEDAR PROU BÉ, AIXÒ VA FER QUE UN DIA ELS HI PLANTEGES  SI ELS HI FARIA IL·LUSIÓ INVENTAR-SE UN ALTRE CONTE,  UNA HISTÒRIA,  PERÒ QUE AQUESTA VEGADA REPRESENTÀRIEM. TOTS/ES ES VAN MOSTRAR MOLT Il·lUSIONATS I MOTIVATS. 

 

ENTRE TOTS VAM COMENÇAR A PENSAR EL CONTE. ON PASSARIA LA HISTÒRIA. ELS PERSONATGES, QUI SERIA EL PROTAGONISTA/ES PRINCIPALS I ELS SECUNDARIS… CADA VEGADA QUE ES PROPOSAVA ALGUNA COSA DECIDÍEM VOTANT L’OPCIÓ MÉS TRIADA. PER TOT EL GRUP. A POC A POC EL CONTE ANAVA TENINT FORMA. UN COP VAM TENIR LA NOSTRA HISTÒRIA, LA VAM RELLEGIR I VAM AFEGIR I TREURE COSES. 

UN COP DECIDITS ELS PERSONATGES CADASCÚ VA ANAR TRIANT EL PERSONATGE QUE LI FEIA IL·LUSIÓ REPRESENTAR.. DESPRÉS VAM HAVER DE PENSAR ELS DIÀLEGS JA QUE LA NOSTRA HISTÒRIA NO TENIA GAIREBÉ DIÀLEGS. 

 

ENTRE TOTS I TOTES VAM PENSAR COM HAVÍEM D’ANAR VESTITS. 

HA ESTAT EXEMPLAR LA MANERA COM S’HAN ORGANITZAT SENSE AJUDA,, ENTRE ELLS/ES PER PORTAR EL VESTUARI. S’HO HAN PARLAT TOT SOLS/ES (JO TINC AIXÒ, JO PORTARÉ ALLÒ, JO ET DEIXARÉ ALLÒ, JO FARÉ…) BRUTAL!!!

 

QUAN PORTÀVEM UNS DIES ASSAJANT L’OBRA ENS VAM ADONAR QUE NO TENIEM DECORATS. VAM PENSAR EN QUINS ESCENARIS PASSAVA LA HISTÒRIA. ENS VAN SORTIR QUATRE DECORATS. PALAU,  INTERIOR HABITACIÓ, TEMPESTA  TAMBÉ ENS VAM HAVER D’ORGANITZAR PER PODER-HO FER ENTRE TOTS I TOTES. 

 

EL MÉS IMPORTANT DE TOT,  ÉS QUE HEM FET UN GRAN TREBALL D’ATENCIÓ, CONCENTRACIÓ I MEMÒRIA, HEM APRÈS UN MUNT DE PARAULES NOVES (GUIÓ ESCENES, NARRADOR, APUNTADOR, DECORATS….) 

 

L’EXPERIÈNCIA HA ESTAT INCREIBLE. UN GRAN TREBALL GLOBAL COOPERATIU I DE COMPANYERISME. TOTS I TOTES S’HAN MOSTRAT, EN TOT MOMENT,  MOTIVITATS I IL·LUSIONATS. CREC QUE HA ESTAT EL MILLOR PREMI A L’ESFORÇ DE TOT EL CURS I QUE HA POTENCIAT L’AUTOESTIMA I EL RECONEIXEMENT DE TOTS I TOTES.

FOTOS TEATRE COALES

Generador de Códigos QR CodesGenerador de Códigos QR Codes

COM ES RENTEN LES MANS?

FA UNS DIES VA VENIR LA MARE DE L’ÈRIC,  QUE ÉS INFERMERA,  A EXPLICAR-NOS MOLT BÉ MITJANÇANT UNA  PRESENTACIÓ MOLT DIVERTIDA COM HO HEM DE FER. MITJANÇANT UN PETIT EXPERIMENT VAM VEURE COM ACTÚA UNA MICA DE SABÓ AMB ELS VIRUS. AL SER TANT VISUAL ELS HI VA QUEDAR MOLT CLAR. DESPRÉS TOTS JUNTS/ES VAM ANAR AMB ELLA A FER UN BON RENTAT DE MANS. PER ÚLTIM VAM BALLAR UNA CANÇÓ, TEMPS QUE HEM D’ESTAR RENTAR-NOS LES MANS

DARRERS CONTES DEL CURS

MÉS INFANTS AQUESTS DARRERES SETMANES S’HAN AVENTURAT A EXPLICAR CONTES ALS SEUS COMPANYS/ES. VOLEM RECONÈIXER L’ESFORÇ QUE HAN FET A CASA PER PREPARAR-HO I VALORAR LA MOTIVACIÓ I IL·LUSIÓ AMB QUE HO HAN FET. FELICITATS VALENTS/ES!!!

MÉS I MÉS CONTES

ELS DARRERS DIVENDRES HEM TINGUT UN MUNT D’HISTÒRIES DIFERENTS.

EN JOAN ENS HA EXPLICAT UN CONTE QUE S’HAVIA INVENTAT.

EN LUCA ENS HA EXPLICAT EL CONTE: “DRAC BANYA TRENCADA” UNA HISTÒRIA ENTRENYABLE D’UN DRAC.

LA NAHIA ENS HA EXPLICAT LA HISTÒRIA DE LA PATUM DE BERGA, UNA FESTA DE FA MÉS DE 600 ANYS.

L’ELOI ENS HA EXPLICAT UN CONTE D’UNA ESCOLA DE MONSTRES QUE ESTAVA ESCRIT FENT RODOLINS.

L’ÈRIC S’HA PREPARAT AMB TITELLES UNA VERSIÓ MOLT ORIGINAL DEL CONTE CLÀSSIC “ELS 3 PORQUETS”.

LA MARIONA ENS HA EXPLICAT QUE FER SI ENS CAU UNA DENT I

LA BRUNA UN CONTE MOLT DIVERTIT D’UN LLOP

FELICITATS VALENTS/ES HO HEU FET MOOOOLT BÉ. !!!!

ANIMEU-VOS ELS QUE ENCARA NO HO HEU FET QUE A TOTS/ES ENS ENCANTEN ELS CONTES.

 

 

DIVENDRES DE CONTES

LA SETMANA PASSADA I AQUESTA, MÉS COMPANYS/ES S’HAN ANIMAT A EXPLICAR CONTES.

ELS CONTES ENS FAN PENSAR,  IMAGINAR, IL·LUSIONAR, EMOCIONAR…. ENS ENCANTEN!

HO HEU FET DE PRIMERA!!! A VEURE SI LA PROPERA SETMANA MÉS COMPANYS/ES ENS SORPRENEN AMB NOVES HISTÒRIES.
Continue reading

LES GIRAFES NO PODEN BALLAR

DIVENDRES PASSAT LA NORA ENS VA EXPLICAR EL CONTE: “LES GIRAFES NO PODEN BALLAR”. ÉS UN CONTE PRECIÓS QUE ENS VA PERMETRE  IDENTIFICAR DIFERENTS EMOCIONS I PODER-NE PARLAR. MOLTES GRÀCIES NORA HO VAS FER DE PRIMERA!! A VEURE SI US ANIMEU LA RESTA DE COMPANYS/ES QUE JA QUEDA POQUET CURS!!!!

ODS AIGUA NETA I SANEJAMENT.

AHIR LA CARMEN, MARE DE L’ELENA,  VA VENIR  A L’ESCOLA, A EXPLICAR-NOS MOLTES COSES RELACIONADES AMB EL NOSTRE ODS AIGUA NETA I SANEJAMENT:  EL CICLE DE L’AIGUA, LES PROPIETATS DE L’AIGUA …  HEM APRÈS MOLTES PARUALES NOVES I HEM FET MOLTS EXPERIMENTS PER COMPROVAR-HO. ENS HA AGRADAT MOLT VEURE COM PODEM FILTAR L’AIGUA PER NETEJAR-LA.

AQUÍ TENIU LA PRESENTACIÓ QUE HA FET LA CARMEN:

ODS AIGUA NETA I SANEJAMENT.

MOLTES GRÀCIES CARMEN PER VENIR COM A EXPERTA