Durant les dues hores de matemàtiques de dilluns, vam mesurar objectes del nostre entorn. El dijous el professorat, ens va demanar que portéssim els estris necessaris per mesurar l’amplada de la classe, la superfície d’una moneda i el volum d’un dau. Aquestes mesures, les vam necessitar per respondre un seguit de preguntes. Algunes realment feien pensar. Un bon exemple d’això és aquesta pregunta. Com es pot esbrinar el volum d’un dau sense utilitzar cap fórmula?