Ahir i avui, els alumnes de 4t d’ESO de l’escola han anat a la Biblioteca Jaume Fuster per participar en un taller sobre Fake News. L’activitat tenia com a objectiu ajudar els nois i noies a identificar i analitzar notícies falses i poder verificar-les. Durant el taller, s’han explorat exemples de desinformació i s’han proporcionat eines per distingir la informació veraç de la manipulada. L’alumnat ha practicat l’avaluació de les fonts d’informació i ha pres consciència de la necessitat de desenvolupar un pensament crític davant els continguts digitals. L’experiència ha estat enriquidora i ha despertat interès per les estratègies de manipulació mediàtica. Des de l’àrea de Ciències Socials creiem que aquesta activitat permetria fomentar una ciutadania més informada i conscient dels riscos de la desinformació.