Després de moltes hores d’esforç preparant la disfressa de Carnestoltes, hem pogut ensenyar els nostres súper dracs xinesos a tota l’escola a ritme de Justin Bieber i Walk the Moon. Ha estat tot un èxit, i també ha tingut un punt emotiu perquè, al ser els més grans de primària, és l’últim any que fem el ball.
Ara, ens toca esperar fins a ESO3 per a poder-lo organitzar!
Després de dinàmiques, reflexions, debats, consells, escoltar-nos i moooolta auto crítica hem elaborat els nostres pots dels consells.
Hem entès que la masculinitat i la feminitat són qüestions molt controvertides, i que cal revisar constanment com volem ser la nostra millor versió. Sabem mostrar les nostres emocions? Ens cuidem? Respectem a tothom per ser com és? És difícil deixar de seguir totes les normes que ens dicta la societat per ser “homes” i “dones”? Com ho podem fer? Avui tenim uns quants consells per vosaltres!
Aquesta setmana hem dut a terme moltes activitats relacionades amb el nostre ODS, la perspectiva de gènere.
En aquestes fotos podeu veure com la Lena i l’Ari van dinamitzar uns “teatrets” per identificar diferents violències de gènere. Això va provocar uns debats super interessants!
Cerramos la Brújula ¿Dónde esta Wally? haciendo un poco de autocrítica.
¿Cómo ha ido el equipo? ¿Qué puntos fuertes he podido mostrar? ¿Con qué nos deberíamos esforzar más? ¿Nos ha sorprendido alguien del equipo? ¿Os esperabais que el equipo funcionase de ésta manera? Son algunas de las preguntas que hemos debatido y conversado. ¡Gracias equipos!
Aquesta setmana fem intensiu d’escacs! Cada dia dediquem una hora ben bona a millorar la nostra tècnica. L’Enric n’és tot un expert i ens ajuda a fer la millor partida en cada ocasió. Gràcies!
La setmana pasada vam descobrir com es governa un país. Poder legislatiu, poder executiu i poder judicial van ser els tres grans temes que vam estar treballant.
Per fer-ho se’ns va plantejar una dificultat de convivència de sisè. Cada grup va rebre el butlletí d’un partit polític inventat i va haver d’escriure una llei per tal de solucionar els problemes en qüestió. Un cop feta la primera part, vam tenir el plaer d’assistir al Ple del Parlament on vam votar de manera democràtica quina serà la llei que aplicarem a sisè a partir d’aquesta mateixa setmana.
Ens ho vam passar d’allò més bé i hem trobat dues solucions que ens sembla que podran funcionar molt bé per millorar la convivència de sisè! Volem tractar millor al personal docent de l’escola, més enllà de les nostres tutores, i volem començar a ajuntar-nos més els nois i les noies!
El poble ha parlat! Ara només cal, que el poder executiu i judicial facin la seva feina 😉
L’última tarda de desembre a l’escola vam improvisar un vídeo per desitjar-vos un bon Nadal i un feliç 2025! Recordeu que només les persones amb correu de domini sadako poden visualitzar-lo.
Avui, el Biel ens ha explicat la seva experiència amb els implants coclears. Ens ha posat uns vídeos que ens han servit per entendre com hi sent, com funcionen els implants i de quina manera el podem ajudar.
Ha sigut una presentació molt emotiva que ens recorda que ens hem d’esforçar perquè tothom estigui a gust a l’aula, cadascú amb les seves necessitats. És importantíssim poder-nos conèixer a nosaltres mateixos/es i poder demanar allò que necessitem per estar bé!
Aquest dijous ens hem trobat amb les nostres padrines i padrins de ESO4 per fer una manualitat de Nadal!
L’alumnat de sisè els ha explicat, pas per pas, com crear l’estrella per penjar a l’arbre! Us fem arribar algunes fotografies per anar creant ambient nadalenc!
Després de llegir el llibre d’Open Arms anomenat “La cançó de la Josepha” ens vam quedar molt colpits i colpides per la seva història. Volíem fer-li arribar un missatge d’ànims i d’admiració per tot el que ha viscut: maltractes, un naufragi i un rescat d’Open Arms. Ràpidament ens vam organitzar per gravar un vídeo! El voleu veure?