ACTIVITATS D’ESCOLA

by

Sortida al CosmoCaixa – TechHeroes

Avui els i les alumnes de 5è ens hem apropat més a les STEM (Ciència, Tecnologia, Enginyeria i Matemàtiques), d’una manera dinàmica i amb diversitat de referents.

Hem tingut l’oportunitat de gaudir de les ponències de Núria Pastor, Maria Taberna, Marta Estarelles, Sara Vega i Marta Pavón. Totes 5 ens han parlat de les seves feines dins del món de les STEM i ens han obert els ulls a un món que molts/es desconeixiem. Després hem gaudit d’un taller de ciències on hem fet “Slime”, calculant els ingredients i les quantitats necessàries.

Estem molt agraïts/des de poder gaudir de dies com aquests.

Seguim!

Recordeu que sempre podreu trobar les imatges a la galeria del Google Drive de 5è!📸

by

Preparem el Mercat de Calaf!

Aquesta setmana hem estat fent les preparacions per l’esperat Mercat de Calaf d’aquest dissabte 10 de maig!

Des de 5è ens hem encarregat de decorar les portes de l’escola i les danses tradicionals de tot el territori català, que algunes que encara es ballen a les festes majors d’alguns pobles i ciutats i d’altres que s’han anat perdent.

Esperem que gaudiu molt aquest dissabte, tant com ho hem fet nosaltres per preparar-ho!

També us deixem la llista dels noms de les diferents danses que farem:

BALL DE GITANES

ELS NANS VELLS I NANS NOUS

LA PAVANA

TARANTEL·LA

LA BOLANGERA

CINTES

POLCA D’OURS

 

Recordeu que podeu trobar totes les fotografies en el Google Drive de 5è!📸

by

Sortida: Museu d’Història de Catalunya (MHC)

El passat dijous 3 d’abril vam anar amb la classe de 5è a visitar el Museu d’Història de Catalunya, a fer l’activitat EL TRESOR DE SERRALLONGA.

Vam tenir l’oportunitat d’endinsar-nos al període de l’Edat Moderna que hem estat treballant les darreres setmanes en el marc de la Brúixola Globalitzada, vivint de primera mà la llegenda del bandoler Serrallonga. Hem descobert detalls de l’època molt interessants; com per qui estaven formades les Corts Catalanes, qui vivia a les masies i com eren els llibres de família, com eren els bandolers i els pirates. Per últim, vam descobrir el tresor, la clau (simbòlica) que donava als comerciants rics de l’època el poder, i els convertia en la coneguda burgesia catalana, donant pas a l’Edat Contemporània.

Molt emocionant… SEGUIM!

 

Podreu trobar les fotografies al DRIVE, al recull d’imatges del curs de 5è.

by

Famílies tutores a 5è EP

El passat divendres 14 de març vam convidar les nostres famílies tutores a fer un divendres seguint l’horari de 5è EP.

Vam iniciar el dia visionant el “videoresum” de la BG2 i vam presentar el repte del dia per a l’estona de BG3: LA LÍNIA DEL TEMPS (On som?). Per equips vam situar les diferents etapes de la història (i prehistòria), tot creant una línia del temps. Després vam obrir el sobre ple d’esdeveniments: descobriment del foc, l’escriptura, impremta, feudalisme, dinosaures… Els sabríeu situar en aquesta línia del temps? Ho vam compartir amb les mares tutores i va ser molt divertit!

Després del pati teníem classe de BM i vam fer un repte per treballar les operacions amb nombres decimals, fent una activitat que simulava la compra i la venda de productes d’un supermercat. Sabríeu calcular el canvi i el que s’ha de pagar en cada exercici? Treballem en equip per resoldre-ho.

Per acabar el matí vam fer classe d’anglès. El repte del dia era “Act it out!”, i consistia en escriure un diàleg on dues persones locals i dos turistes tenien una conversa per donar-se direccions dins de la ciutat d’Edimburg. Més endavant ho representarem!

Quina sort tenim de poder convidar les famílies a formar part del nostre projecte, i descobrir des de dins com es viu el dia a dia a la classe de 5è! Gràcies per venir, famílies tutores.

Seguim!

by

Comiat del nostre company, Josué

El passat dimarts 11 de març va ser l’últim dia que vam compartir amb el nostre company de classe, en Josué. Amb molta estima i emoció, vam preparar-li una petita sorpresa. Junts/es vam escriure un llibre ben gros acompanyat de fotografies. Vam omplir-lo de paraules boniques, records compartits i consells pel futur. Vam fer un petit comiat i cadascú va llegir el que havia escrit.

En Josué ha marxat amb el cor ple, gràcies a tots els companys i companyes de 5è que han fet d’aquests últims dos anys de la seva vida, uns d’inoblidables.

Ja per acabar de tancar, tots i totes vam poder incloure dins del nostre Quadern de Bitàcola un full bàsic amb la nostra foto amb el Josué i el que li vam escriure/dibuixar.

Us adjuntem algunes imatges i vídeos d’aquest dia tan especial i compartim amb vosaltres el que han escrit els vostres fills/es. Un orgull formar part d’aquesta classe.

Seguim!

COMIAT JOSUÉ PART 1

COMIAT JOSUÉ PART 2

COMIAT JOSUÉ PART 3

COM SEMPRE, PODREU TROBAR LES FOTOGRAFIES DE TOT EL QUE ANEM FENT AL LLARG DE CURS A LA CARPETA DE DRIVE DE FOTOS DEL CURS.

by

Segona sessió de “La regla mola!”

“Què notes quan tens la regla?” “Alguna dona no ha tingut mai la regla?” “Els animals poden tenir la regla?“ Aquests són alguns dels dubtes dels/les nostres alumnes de 5è que van quedar després de la primera sessió de la regla.

La setmana passada vam fer dos cercles de diàleg responent a les preguntes que hem anat acumulant dins la “caixa de dubtes de la regla”. El dimarts vam estar acompanyats per la Núria, la mare de l’Artur, i el dijous per la Lydia, la mare de l’Emma.

Com sempre, estem molt agraïts/des de poder rebre les famílies a la nostra classe i així ens enriquim tots/es d’aquesta oportunitat.

Us esperem per a la tercera sessió!

Seguim!

by

Sortida al Born Centre de Cultura i Memòria

El passat dijous 13 de març vam anar a visitar amb tota la classe de 5è el Born Centre de Cultura i Memòria.

Vam agafar el metro per arribar fins allà i vam travessar els carrers del Born fins a arribar a l’antic mercat i l’actual edifici del Born Centre Cultural i Memòria. Ens van rebre els/les nostres guies i ens van separar en dos grups; el primer va visitar els jaciments que ens van traslladar a la Barcelona de l’època moderna, plens d’històries amagades i detalls que no coneixíem. Vam caminar pels que llavors eren els carrers de la Barcelona que va viure el Setge del 1714. Impressionant! El segon grup va fer una activitat per situar en l’espai: què passava en l’àmbit mundial al llarg de la guerra de Successió, en l’àmbit europeu i dins de la ciutat. Després els grups es van intercanviar.

Quina gran oportunitat! Continuem treballant i endinsant-nos dins la història.

by

Inici de la BG3: Canons, bandolers i barretines!

Hem iniciat la Brúixola Globalitzada 3: Canons, bandolers i barretines, on ens endinsem a la Catalunya de l’època Moderna.

“Deixeu-vos conduir cap a la vida, el comerç i els conflictes bèl·lics de fa més de 400 anys 

Si tens algun barret de l’època i el vols dur posat durant les sessions de treball… No te n’estiguis!

Farem de bandolers/es i historiadors/es i aprendrem a reconèixer molts elements que fan referència a aquesta època. 

En aquesta brúixola també haureu de posar en pràctica molts aspectes relacionats amb la llengua anglesa i aprendreu unes quantes coses d’Escòcia.

Us animem a passar-ho bé i a endinsar-vos en un món meravellós…”

Amb molta il·lusió, us presentem els equips de treball de la BG3:

Seguim!

by

8 de març a 5è

A 5è de primària tallem el fil!

Per què celebrem el dia de la dona? I com es va decidir que seria el lila per representar el dia de la dona? I per què es va escollir el 8 de març? Els/les alumnes de 6è de primària ens han respost tots aquests dubtes i ens han preparat unes activitats pel dia 8 de març que ens han fet reflexionar molt!

Quan hem arribat a la classe ens ha rebut desenes d’injustícies i solucions per aquestes que penjaven del sostre. Entre tots/es hem anat tallant els fils i fent debat amb els diferents equips. “Tallem el fil” ens ha fet pensar que mai podem estar callats/des. Hem d’ajudar i acompanyar i així acabarem amb les violències que ens envolten.

Després ens hem posat per grups i hem anat compartint injustícies que veiem en el nostre dia a dia, tensant el fil i creant així una teranyina. A poc a poc l’hem anat tornant enrere a la persona que ens l’havia passat, tot dient una possible solució que podríem fer nosaltres mateixos/es.

Ens ha encantat! Moltes gràcies, companys/es de 6è i mentores de 4t per acompanyar-nos a reflexionar en un dia com avui.

Seguim!

by

La nostra setmana de Carnaval, a 5è

Per fi compartim amb vosaltres com va ser des de dins la nostra setmana esbojarrada de Carnaval!

Des de cabells de colors fins a disfresses fetes des de 0. A 5è vam tenir l’oportunitat d’endinsar-nos dins del continent d’Oceania i conèixer, no només els seus països, sinó també les diferents cultures, banderes, tradicions, animals i paisatges. Ho vam voler plasmar tot dins de les nostres disfresses que ho combinaven tot: uombats, coales, kiwis, l’oceà, cangurs, pilotes de rugbi, flors, banderes, cocos, cactus i, fins i tot, un alvocat amb la seva llavor!

Vam tenir una comissió de Carnaval que es va reunir per tal d’organitzar-ho tot i preparar el ball.

Ho vam gaudir molt!

Seguim:)

 

Com sempre, podreu trobar totes les imatges en el recull fotogràfic de 5è. Només hi podreu accedir amb el vostre correu de l’escola.