Dins el marc de la Brúixola IV: Som grecs o romans? La classe Nachos i Guacamoles hem anat d’excursió a Tarragona.
Ha fet un dia esplèndid i hem pogut veure, viure i respirar un ambient romà: l’aqüeducte, l’amfiteatre, el circ, la via, estàtues, números romans, el fòrum, la muralla…
PREPARATS, LLESTOS,…
Estàs preparat per competir a les Olimpíades de 4t per rememorar les olimpíades gregues?
Aquesta setmana hem celebrat les olimpíades!
Tot cantant aquest rap, hem aprés la història de l’antiga ciutat de Roma.
Els Nachos i Guacamoles hem anat al Parc del Racó per fer una activitat de tancament de la Brúixola.
Què sabríeu fer amb un cabdell de cordill i elements naturals?
Els hem demanat treballar de manera cooperativa. Ser creatius a partir de la cooperació i la creació d’idees de tot l’equip. Només podien fer servir elements naturals i un tros de cordill.
Sabríeu trobar les creacions que ha fet cada equip? Un arc amb canya de pesca, penjoll amb ganivet, un braçalet, una destral multi ús , un espantador amb punxó per caçar, una arada, una llança, una canya que s’aguanta sola, un preparat per la foguera, un 4 usos: caçar, airejar, jugar, comunicar-se.
Antigament, per afavorir l’agricultura, s’executava la dansa de la pluja per invocar-la i així assegurar l’èxit de la collita. Nombroses cultures, que van des de l’antic Egipte fins a certes tribus indígenes d’Amèrica, tenen diverses interpretacions de la dansa de la pluja.
I vosaltres, per què faríeu una dansa?
A les excavacions podem trobar fòssils. Amb petits objectes i elements naturals hem creat una col·lecció de fòssils del segle XXI. Un cop acabats tots els fòssils hem fet una exposició i una activitat d’endevinar a quin objecte pertanyen els fòssils.
El divendres de Carnaval, la classe dels Nachos i Guacamoles, vam fer una trobada amb els nostres fillols i filloles per a fer plegats una corbata, per anar a rebre el carnestoltes.
Per acabar alguns detalls de la nostra disfressa i les coreografies hem tingut l’ajuda del nostres mentors de 4t d’ESO.
