HO HEM ACONSEGUIT!!!
DESPRÉS DE SUPERAR I RESOLDRE UNES SITUACIONS MATEMÀTIQUES , HEM TROBAT EL NO
MBRE QUE AJUDA A OBRIR EL CANDAU!!!
HO HEM ACONSEGUIT!!!
DESPRÉS DE SUPERAR I RESOLDRE UNES SITUACIONS MATEMÀTIQUES , HEM TROBAT EL NO
MBRE QUE AJUDA A OBRIR EL CANDAU!!!
Quina relació veiem en el tres mosaics!!!
Colors? Contactes? Quantitat? …. Reproduïm seguint la mateixa codificació.
El TANTRIX és un joc de Nova Zelanda inventat l’any 1991.
És un bon joc que és divertit però alhora és una bona eina de treball de lògica, de raonament, discriminació visual i d’habilitats d’observació.
Ha estat molt interessant.
Manipulem, provem, rectifiquem, i tornem a començar….. i eureka…. ho hem aconseguit.
Posar totes les peces del dòmino quadrant-les ha estat un repte interessant. Quina regularitat seguia cada pas?
Agafem 2 daus i els sumem.
I ens preguntem: Quins possibles resultats poden sortir? Si ho fem 1000 vegades, quin d’aquests resultats pensem que es repetirà més?
A partir d’aquestes dues preguntes ens plantegem com agafar i recomptar els resultats, i per acabar ens venen l’observació i valoració del recull total i els PER QUÈ?
Interessant treball aprenent el mètode científic.
El 18 de setembre de 2019 vam començar una activitat de mesura:
Avui 14 de setembre de 2020 l’hem continuat treballant seguint totes les normes que el covid-19 ens ha permès.