by

Visita de les Famílies de 4t a l’Aula: Descobrint el KM 0

Aquest matí hem tingut el plaer de rebre les famílies de 4t de primària a la nostra aula, una trobada especial per compartir amb elles com és el dia a dia dels seus fills i filles.

Han pogut conèixer de primera mà el funcionament del KM 0, que consisteix en l’inici d’una Brúixola, un dels moments més rellevants del procés, ja que marca el punt de partida del projecte que treballarem durant els pròxims dies o setmanes. És un espai per activar coneixements previs, despertar la curiositat i plantejar-nos preguntes que ens guiaran en el nostre aprenentatge.

Les famílies han participat en aquesta estona inicial, vivint com es construeixen els primers acords, com es decideixen les línies de treball i com es crea el clima d’aula per començar el projecte amb energia i motivació.

Gràcies a totes per venir i sumar-vos a aquesta experiència tan significativa per als alumnes i per nosaltres com escola.

by

Sortida Cicle Mitjà final de trimestre

Ahir els alumnes de 3r i 4t de primària vam aprofitar l’entorn privilegiat de l’escola per anar a fer un tancament del trimestre. Vam pujar caminant cap a Collserola per la carretera de les aigües i vam estar jugant al bosc: vam fer cabanes, ens vam enfilar als arbres i vam explorar tots els racons!

Podeu veure totes les fotos a la fototeca!

by

Raid atlètic

El dimarts Cocos i Papaies vam anar al CEM la Mar Bella per participar del Raid Atlètic, una sortida d’atletisme amb moltes escoles de Barcelona. Va ser molt divertit, vam estar tot el matí duent a terme petites proves esportives. Després vam dinar al parc del costat i vam estar jugant una estona abans de tornar a l’escola.

Podeu veure la resta de fotografies a la fototeca!

Debat: zoos si o zoos no?
by

Debat: zoos si o zoos no?

Els i les alumnes de Fruites Tropicals el divendres 4 d’abril vam anar d’excursió al zoo de Barcelona. L’objectiu de la sortida era poder conèixer en primera persona la tasca que fan al Zoo i poder veure com hi viuen els animals per tal de recollir prou informació per al nostre debat.

Allà vam estrenar un nou espai al zoo que es diu “Cuida’ls” on a través d’una experiència immersiva ens van explicar la importància de preservar les espècies en perill d’extinció, què fa el zoo en aquesta línia i d’on provenen els animals que allà hi viuen. Després vam fer una visita per totes les instal·lacions per recollir més informació.

En tornar a l’escola ens vam estar preparant un mínim de 3 arguments a favor dels zoos i 3 en contra i llavors vam fer el debat. Va ser molt enriquidor.

Com a conclusió del debat ens vam adonar que moltes vegades parlem sobre coses sense informar-nos, basant les nostres opinions en el que hem sentit o ens han dit, sense contrastar la informació. Però sobretot vam aprendre que les coses no són blanques o negres i que hi ha molts matisos pel mig, que podem estar d’acord amb algunes coses però ser crítics amb algunes altres.

Cada cop queda menys per acabar aquesta brúixola, però seguim aprenent coses sobre els animals i la seva importància en el món!

Podeu veure la resta de fotografies a la fototeca!

Tutoria sobre l’amistat
by

Tutoria sobre l’amistat

Aquestes últimes setmanes els grups de cocos i papaies a les estones de tutoria hem parlat sobre l’amistat. Després de veure un documental de l’SX3 sobre l’amistat vam fer unes siluetes sobre paper de les quals havíem d’escriure-hi les qualitats que busquem o esperem dels nostres amics i amigues.

Van sortir coses com:

  • Que sigui generós/a.
  • Que sigui amable.
  • Que m’escolti.
  • Que tingui bones idees i sigui creatiu/va.
  • Que sigui divertit/da.
  • Que tracti bé a les altres persones.
  • Que a vegades també sigui entremaliat/da.
  • Que no tingui gaires conflictes i que sàpiga resoldre’ls
  • Altres…

Després de comentar totes aquestes qualitats vam reflexionar sobre si nosaltres mateixos les tenim. Ens va sorprendre que en tenim més de les que ens pensem, però també ens vam adonar que resulta molt fàcil demanar als altres unes qualitats, però hem de saber exigir-nos-les també a nosaltres.

Seguirem treballant per tal de ser uns bons amics i amigues!  

by

Sortida a Tàrraco

Ahir les fruites tropicals vam fer un viatge en el temps fins a l’època dels romans tot visitant Tàrraco, la que va ser una de les ciutats més importants de l’imperi a les nostres terres!

Vam quedar fascinats de la grandesa dels seus monuments, vam poder veure gran part de la muralla romana, del temple, ens vam poder imaginar com eren les curses de quadrigues visitant les restes del circ i també vam poder veure part d’aquest per dins. Finalment, ens vam posar a la pell dels gladiadors i les gladiàtrics visitant les restes de l’amfiteatre.

Tot plegat ens ha ajudat a seguir amb la nostra brúixola però… Encara no ho tenim clar: Som grecs o som romans?

 

 

by

I tú, a què et compromets?

Aquesta setmana és la setmana de l’ODS. A quart de primària el nostre ODS és ACCIÓ PEL CLIMA. Al llarg de la setmana estem fent algunes activitats relacionades, com per exemple començar el procés del compostatge, una xerrada a càrrec de la família de l’Aimar sobre el canvi climàtic, i una activitat per veure en quines accions del nostre dia a dia ens podem comprometre per tal d’ajudar a millorar el nostre impacte ambiental.

Durant la resta de la setmana seguirem fent algunes activitats més!

by

Cantània (músiques)

Com molt bé sabeu, el pròxim dimecres 7 de maig a les 20:00h tindrem la gran esperada actuació de la Cantània a l’Auditori de Barcelona.

Des de música estem treballant les cançons amb molta il·lusió i ganes, però compartim amb vosaltres l’enllaç de Spotify i de Youtube per si des de casa (a la dutxa, al cotxe, al menjador, a les festes…) les voleu anar escoltant.

Enllaç Spotify

Enllaç Youtube

Salut i molta música.

P.D.: Ben segur que no us les podreu treure del cap.

by

Comencem el compostatge

A les portes de la setmana de l’ODS hem començat amb el projecte del compostatge. Ja en teníem moltes ganes! El Joan Manel, que ja ens havia fet una xerrada prèviament per explicar-nos tot el procés, va acompanyar-nos al compostador, ens va ensenyar com buidar-la i com fer el procés de garbellar per tal de descartar els trossos més grans.

Amb el que vam treure de dins ara ja podran adobar l’hort de l’escola i amb el compostador buit podrem iniciar el procés de nou. A partir d’ara ja podrem començar a mantenir-lo setmanalment.

by

The daily routine of a prehistoric kid

For the past few days we have been discovering the routines of prehistoric people, they used to gather fruits and berries, hunt animals, make fire…

To work on these vocabulary we represented a routine for each moment of the day: morning, afternoon, evening and night and finally recorded our voices.

watch a couple of examples ! (Click each picture)