UN OBJECTIU COMÚ, UNS REPTES A RESOLDRE, UNA BONA LECTURA DE LA SITUACIÓ, UN ASSAIG-ERROR CONSTANT I….. UN FINAL BEN FELIÇ. ACONSEGUIR OBRIR EL CANDAU
FUGIDA MATEMÀTICA
Matemàtiques
PASSEJANT PER PAISATGES TOT FENT MATEMÀTIQUES
El mateix paisatge però en diferents temps. Quin és el més antic? i el més modern? 
Observar diferents elements, treballar i compartir amb el grup per acabant decidint quin ordre temporal proposem.
CONSTRUINT LA RECTA NUMÈRICA
Pensem, creem, discutim i construïm i tornem a crear tots junts la nostra recta numèrica
