Avui ens han visitat dues policies de la Guàrdia Urbana de Barcelona. Ens han explicat què fan, com treballen i com es comuniquen i coordinen amb les ambulancies i els bombers. També ens han donat consells de què fer en determinades situacions i ens han respòs totes les nostres preguntes!
La setmana passada els nens i nenes de 2n de primària vam acabar de dibuixar i descriure el llimoner que tenim en el pati de l’escola. Després vam collir algunes llimones i ens les vam endur cap a casa. Molt aviat en podrem collir més!
Ahir dijous, la Cloe i la seva mare Caterina, ens van explicar un conte que ens parlava de les abelles, la pol·linització i alguns ecosistemes. Després ens va proposar de fer un hotel per insectes. Amb material reciclat ens hi vam posar i… el resultat final va ser increïble! Gràcies a les dues!
Aquesta tarda el Pau i la seva mare, Núria, ens han parlat dels “ingredients” que necessiten les plantes per créixer. També hem après com funciona un hivernacle, i, per acabar, tots i totes hem plantat unes llavors que haurem de regar i cuidar les properes setmanes. Gràcies Pau i Núria. Ens ha agradat moltíssim la vostra activitat!
FEW DAYS AGO WE WORKED AND LEARNED THE STORY WE ARE GOING ON A BEAR HUNT
IT WAS AMAZING !
HAVE A LOOK , CLICK THE IMAGE TO WATCH THE KIDS
Avui, 4 d’octubre, els infants de 2n hem anat a les piscines de Can Caralleu a nedar i passar una bona estona. Hi anirem cada divendres i tornarem a l’escola a dinar. Ens ha agradat moltíssim!
Ahir els infants de 2n de primària vam anar d’excursió al Puig d’Ossa. Vam pujar fins l’antena de telecomunicacions i vam veure les bateries antiaerees de la Guerra Civil. Vam tenir sort i no va ploure. Vam caminar molt i vam aprendre moltes coses. Ens ho vam passar molt bé!
Aquest 13 de Febrer ens han vingut a visitar alguns agents de la Guàrdia Urbana per ensenyar-nos quatre consignes d’educació vial.
A partir de representacions i explicacions hem après un munt de coses sobre la seva feina i la seguretat vial.
També ens han dit que és importantíssim que coneguem la nostra adreça i com a mínim un dels telèfons dels nostres pares/mares.
L’Abril i en Roger saben fer bons trucs de màgia i ens han deixat a tots ben embadalits.
Estaven tan ben resolts que no es podia entendre com s’ho feien!
Moltes gràcies per fer-nos passar una estona tan emocionant.
Enguany els Ocapis i les Abelles han gaudit d’algunes sessions de música centrades en la pulsació de quatre temps i el treball del ritme i les figures rítmiques, concretament, la negra (pa), dues corxeres (co-ca) i les quatre semicorxeres (xo-co-la-ta).
Aquestes figures ja s’havien treballat a 1r i, per tant, hem fet un repàs amb diferents activitats, com ara: marcar la pulsació d’una cançó o audició, pregunta – resposta (imitem el ritme que fa la mestra o algun company o companya) o crear petites composicions rítmiques i picar-les amb diferents instruments de percussió de l’aula o amb percussió corporal.
Finalment, per treballar l’audició i el reconeixement d’aquests ritmes i figures quan les sentim, hem jugat a “Arreglem les vies del tren”, en el qual havíem de construir aquestes vies segons els ritmes que escoltàvem.
. 