Com veiem amb els ulls?

La mare de la Núria,  la Reyes, ens ha ajudat amb aquesta pregunta del núvol. Ens ha presentat diferents animals i diferents maneres de veure-hi,  de la més senzilla fins arribar a l’ull humà. Ens ha explicat les diferents parts de l’ull i com funcionen per tal de que el cervell pugui comprendre el que veiem. Moltes gràcies, Reyes, hem après molt i ha estat molt interessant!!!

Quines són les èpoques de la història?

El Miguel, el pare de la Núria, ens ha ajudat amb aquesta pregunta del núvol. D’una manera molt planera i didàctica ens ha presentat les etapes de la història com els diferents capítols d’un conte. I a partir d’unes imatges hem pogut participar tots/es pensant en quina època se situava. Moltes gràcies, Miguel, per la superclasse d’història d’avui!!!

Com funcionen els cables? Com arriba l’aigua a l’aixeta?

Un divendres més, el Cristian, pare del Marco, ha vingut a ajudar-nos amb preguntes del tauler de la saviesa. Primer, hem completat la que teníem començada sobre els cables i hem pogut observar com es crea un circuit elèctric que porti l’energia de la pila a una bombeta (amb I sense interruptor). Nosaltres mateixos/es hem pogut fer el contacte del cable amb la pila per comprovar quan el circuit està obert i quan està tancat.

A continuació ens ha explicat d’on obtenim l’aigua corrent que arriba als cases, com es tracta i com es distribueix. I ens ha regalat un joc amb imatges del procés perquè el puguem endreçar i aprendre millor com funciona.

De nou, Cristian, gràcies pel teu temps i la teva implicació!!!

Sota la pell tenim ossos?

Més val tard que mai… teníem pendent publicar aquesta activitat de la família del Nil…

Dins del nostre núvol de preguntes, una de les inquietuds que van sorgir a l’aula va ser: Sota la pell tenim ossos? Per resoldre aquesta pregunta, vam comptar amb la participació de les famílies, en aquest cas, els pares del Nil, l’Eloi i l’Adaia.
Mitjançant un conte sobre el nostre cos per dins, interessant, lúdic i amb un aprenentatge molt amè pels infants, passant per una activitat de plàstica final amb plastelina, els pingüins es van poder posar, mai millor dit, en la pell d’un metge i una metgessa per aprofundir sobre els coneixements del nostre propi cos.

Com es fan les cases?

El Cristian, pare del Marco de Tigres/ses, ens està ajudant amb aquesta pregunta del núvol. Al llarg de diferents sessions molt participatives hem pogut anar veient el procés de fer una casa… des de pensar-la, fer el plànol, fer els fonaments, l’estructura… aviat acabarem la maqueta, el procés està sent fantàstic, motivador i ple d’aprenentatges. Gràcies, Cristian, per la dedicació i estima que hi poses!!!