FA UNS DIES QUE HEM ACABAT EL CURS I US VOLEM COMPARTIR UN “TASTET” DEL QUE HAN ESTAT ELS DARRERS DIES, LA TROBADA AL PARC DE MALGRAT, LA BENVINGUDA DELS INFANTS DE 4 ANYS A L’ESCOLA GRAN PER PART DELS COMPANYS/ES D’EI5, I EL COMIAT DE L’ESCOLA PETITA…
US DESITGEM MOLT BON ESTIU, ENCARA AMB LA NOSTÀLGIA D’ACABAR UN CURS PRECIÓS I AMB LA IL·LUSIÓ DE PREPARAR EL VINENT!!!
ESPEREM QUE GAUDIU MOLT DE LES IMATGESI D’UN ESTIU MOLT FELIÇ!!!
Avui la mare i el meu germà de l’Adso, el Milo, han vingut a la classe Dofins. Els companys i companyes l’han pogut conèixer i ha estat molt bonic per a tots. La Maria del Mar ens ha explicat un conte que parlava de la piràmide dels aliments i a mesura que avançava la història, nosaltres anàvem creant amb imatges i aliments reals la nostra pròpia piràmide. Hem parlat de quins aliments hem de menjar més (a la base) i quins menys (punta) per tal créixer sans i fer-nos molt grans. Moltes gràcies per venir!!!! Ha estat molt interessant!!!
AQUESTA TARDA HEM TINGUT LA SORT DE COMPTAR AMB LA COL·LABORACIÓ DE FAMÍLIES A TOTES LES CLASSES DE L’ESCOLA PETITA.
A DOFINS HA VINGUT L’ADRIANA, LA MARE DE LA VICTÒRIA. L’ADRIANA ÉS ARQUITECTA I LA SEVA FEINA ÉS FER CASES. PRIMER ENS HA PREGUNTAT DE QUÈ ESTAVEN FETES LES CASES DELS TRES PORQUETS I ENS HA EXPLICAT QUE NO HI HA MATERIALS BONS O DOLENTS SINÓ QUE CAL SABER-LOS FER SERVIR BÉ.
ENS HA PORTAT UNA MICA DE PALLA, DE FUSTA I UN MAÓ, I HEM POGUT NOTAR LES DIFERÈNCIES ENTRE ELLS.
DEPRÉS, ENTRE TOT@S HEM CONSTRUÏT UNA CASA DE LEGO. PRIMER HEM POSAT ELS FONAMENTS, DESPRÉS LES PARETS, DEPRÉS HEM FET LA PORTA I LES FINESTRES, I AL FINAL HEM POSAT LA TEULADA.
HA ESTAT MOLT INTERESSANT I HEM POGUT PARTICIPAR MOLTÍSSIM. MOLTES GRÀCIES ADRIANA I VICTÒRIA!
A LA CLASSE DEL PEIXOS VERMELLS, LA CARLI I LA JOANA ENS HAN AJUDAT A RESOLDRE UNA PREGUNTA DEL NÚVOL. PER QUÈ ELS ARBRES TENEN NOM?
ENS HAN EXPLICAT LES PARTS D’UN ARBRE I ENS HAN PORTAT FULLES DE MOLTS ARBRES DIFERENTS: PI, ROURE, PRUNERA, LLIMONER, OLIVERA…
AQUESTA SETMANA A LES CLASSES DELS DOFINS I ELS PEIXOS VERMELLS ENS HA ARRIBAT EL NOMBRE 3. ESTEM TAN GRANS I TREBALLADORS/ES QUE JA PODEM “ESTUDIAR” UN NOU NOMBRE. L’HEM FET AMB EL COS, L’HEM RESSEGUIT AMB RETOLADORS, L’HEM FET AMB PEDRETES, HEM FET TORRES I CONJUNTS… I UN MUNT DE COSES MÉS!!!
AHIR VAN VENIR A LA CLASSE DOFINS L’ESTHER I EL DAVID, ELS PARES DEL LEO, A AJUDAR-NOS A INVESTIGAR LA PREGUNTA DEL NÚVOL: “PER QUÈ ENS ENFONSEM A LA PISCINA O A LA PLATJA?”.
PRIMER DE TOT VAN DESPLEGAR UN MURAL A LA ROTLLANA I VAM FER HIPÒTESIS SOBRE CADA OBJECTE, PENSANT SI SURARIA O S’ENFONSARIA.
DESPRÉS VAM SORTIR AL PATI I VAM FER LES NOSTRES COMPROVACIONS.
VAM TORNAR A L’AULA A COMPARAR LES HIPÒTESIS DEL MURAL AMB EL QUE HAVIA PASSAT A LA REALITAT I VAM COMPROVAR QUINS HAVÍEM ENCERTAT I QUINS NO…
A CONTINUACIÓ VAM AGAFAR LES BOLES DE PLASTILINA QUE S’HAVIEN ENFONSAT I VAM DONAR-LI FORMA DE BARQUETA I VAM VEURE QUE ALGUNES SURAVEN. AIXÍ QUE VAM OBSERVAR QUE A PART DEL PES, TAMBÉ ÉS IMPORTANT LA FORMA DE L’OBJECTE.
PER ACABAR VAM FER UN EXPERIMENT AMB UN OU. EL VAM POSAR EN AIGUA I S’ENFONSAVA. DESPRÉS L’ESTHER VA POSAR SAL I LA VA DISSOLDRE A L’AIGUA REMENANT AMB UNA CULLERETA I VAM OBSERVAR QUE ALESHORES SÍ QUE SURAVA. VAM APRENDRE QUE LA SAL AJUDA A L’AIGUA A FER FORÇA PER SURAR (CAP AMUNT). ÉS PER AIXÒ QUE AL MAR SUREM AMB MÉS FACILITAT QUE A LA PISCINA, JA QUE L’AIGUA DEL MAR TÉ SAL.
VA SER UNA TARDA PLENA D’EXPERIMENTACIÓ I APRENENTATGES, US AGRAÏM MOLT QUE HÀGIU PREPARAT I DINAMITZAT AQUESTES EXPERIÈNCIES TAN INTERESSANTS. GRÀCIES LEO, ESTHER I DAVID!!!
AHIR DIMECRES VAM REBRE LA VISITA DEL CHRIS, EL PARE DEL CASSIUS, A LA CLASSE DELS DOFINS. PLEGATS ENS VAN EXPLICAR EL CONTE “THIS IS NOT MY HAT”. HO VAN FER EN ANGLÈS I VA SER FANTÀSTIC, VAM ESTAR MOLT ATENTES I ATENTS!!! DESPRÉS EL CASSIUS VA EXPLICAR-NE UN FRAGMENT EN CATALÀ. CHRIS I CASSIUS, VA SER UN LUXE, MOLTES GRÀCIES!!!
A LA CLASSE DEL PEIXOS VERMELLS, L’ESTHER MARE DEL MARC TAMBÉ ENS VA EXPLICAR UN CONTE.
I AVUI DIVENDRES HEM REBUT LA VISITA DE LA MARIA I LA CARMEN, GERMANA I MARE DE L’ELENA, QUE EN EL MARC DEL NOSTRE ODS, ENS HAN PREPARAT UNA ACTIVITAT DE RECICLATGE.
ÉS EL NOSTRE TORN, ENS PASSEN EL RELLEU ELS PEIXOS VERMELLS, QUE HAN CUIDAT L’HORT DE L’ESCOLA PETITA DURANT UN TEMPS. AVUI HEM ANAT AL JARCLÒS I HEM POGUT OBSERVAR UN MUNT DE PLANTES, FLORS, ARBRES, ARBUSTOS I TAMBÉ PLANTER. HEM COMPRAT PLANTER DE RUCULA I MADUIXES. ARA TOCA PLANTAR-HO, TENIR-NE MOLTA CURA I ESPERAR PODER PRENDRE ELS FRUITS DE TOTA LA FEINA.
AQUESTA SETMANA A LA CLASSE DELS DOFINS HEM TINGUT UNA SÈRIE D’EXPERIÈNCIES DIFERENTS I MOLT ENRIQUIDORES. HAN VINGUT FAMÍLIES A LA CLASSE, ENS HAN REGALAT EL SEU TEMPS I HEM POT APRENDRE UN MUNT DE COSES. PERQUÈ JUNT@S APRENEM MÉS I MILLOR.
DIMECRES VAN VENIR LA CARLA, EL MARC I LA NOA, LA FAMÍLIA DE LA MEL, I ENS VAN AJUDAR A RESOLDRE UNA PREGUNTA DEL NÚVOL “ON VA LA NEU QUAN NEVA?”. VAN PORTAR UN MURAL PRECIÓS FET PER ELLS ON S’EXPLICAVA EL CICLE DE L’AIGUA I VAM PENSAR DE QUINES MANERES ES POT DESFER EL GEL. VAM FER-HO UTILITZANT AIGUA CALENTA, PICANT AMB UN MARTELL I AMB SAL. UNA EXPERIÈNCIA MOLT INTERESSANT! MOLTES GRÀCIES!
DIJOUS LA CRISTINA, LA MARE DE LA NORA, VA VENIR A LA CLASSE I VA PODER PARTICIPAR DEL “BON DIA” A LA ROTLLANA. ENS VA EXPLICAR DOS CONTES EN ANGLÈS QUE ENS VAN AGRADAR MOLT: “THE HUG” I “GIRAFFES CAN’T DANCE”. THANK YOU!
I, PER A REMATAR LA SETMANA, LA SACHIKO I EL JORDI, ELS PARES DE L’ANNA, ENS VAN EXPLICAR UN CONTE EN JAPONÈS I EN CATALÀ, “ELS RATOLINS VAN D’EXCURSIÓ”. TAMBÉ ENS VAN ENSENYAR ON ESTÀ JAPÓ EN UN MAPA DEL MÓN, L’ABECEDARI EN JAPONÈS I ALGUNES PARAULES. QUÈ INTERESSANT! ARIGATO I GRÀCIES!
Avui el Víctor i l’Arantza, l’aitite (avi) i l’amama (àvia) de la Nahia han vingut a l’escola petita. Viuen a Euskadi i havien vingut expressament per a la trobada d’Avis i Àvies. Al posposar-la, no es podran quedar, així que vam tenir la idea de compartir igualment una bonica estona amb ells. Han vingut a la rotllana dels Dofins, ens han ensenyat a comptar fins a 10, a dir AVI i ÀVIA i els dies de la setmana en euskera. Ens han explicat un conte i ens han cantat una cançó. Nosaltres els hem “regalat” el nostre concert i els hem convidat a coca. Moltes gràcies per haver vingut de tan lluny i compartir amb nosaltres aquest preciós matí.