Author: Glòria Larroy

by

Com seguir o deixar de seguir els blogs de l’escola?

 

No estiguis pendent de les noves entrades que es publiquen al blog. Fes-ho més fàcil, subscriu-te! Amb 30 segons i 3 passos:

1- Introdueix el correu electrònic, a la dreta del blog (ordinadors) o al peu de pàgina (dispositius mòbils), on posa: “Subscripció per correu”.

 

 

2- Clica a continuació el botó “Subscriu-te”.

3- Entra al teu correu electrònic, i accepta la subscripció al missatge que rebràs de WordPress (comprova el correu brossa si no el reps…)

Ja està! A partir d’aquest instant, amb cada nova entrada que es publiqui al blog rebràs un missatge notificant-ho, així no et perdràs detall!

————————————————-

Tens una subscripció d’un blog del curs passat i no vols rebre més notificacions de correu de les novetats del mateix? Encara més fàcil, amb dos clicks!

1- Al correu de notificació de “New post on…”, cerca a la part inferior “Manage Subscriptions” i fes-hi click.

 

 

2- S’obrira la pàgina web per administrar les teves subscripcions als blogs de WordPress. Sota el nom del blog apareix en vermell “Unfollow”, fes-li un click i a partir d’aquest instant ja no rebràs mes notificacions de noves publicacions a aquest blog.

by

ARA TOCA ALS ANIMALS DE L’ÀSIA TENIR CURA DE L’HORT DE LA PETITA.

L’ALTRE DIA LA CLASSE DELS GELATS ENS VAN FER EL TRASPÀS DE LA REGADORA DE L’ESCOLA PER COMUNICAR-NOS QUE HAVÍEM D’IMPLICAR-NOS EN LA CURA DE L’ HORT DE L’ESCOLA. QUINA GRAN RESPONSABILITAT!!!

A L’ENDEMÀ VAM ANAR AL GARDEN DEL CARRER COLLSEROLA I EN JORDI ENS VA ESTAR EXPLICANT MOLTES COSES SOBRE COM CUIDAR L’HORT, EL QUE HAVÍEM DE PLANTAR, QUE ERA UN PLANTER,  LA IMPORTÀNCIA DE MENJAR SA…..

ENS VA EXPLICAR QUE CADA PLANTA TENIA UN QR QUE T’EXPLICAVA PER UNA BANDA COM TENIR CURA DE L’HORT I PER ALTRA BANDA CARACTERÍSTIQUES ESPECÍFIQUES DE CADA UNA D’ELLES.

A LA CLASSE HO VAM ESTAR MIRANT. COM TENIR CURA DE L’HORT

DIJOUS MATEIX ENS VAM POSAR MANS A L’OBRA, MAI MILLOR DIT!, I VAM COMENÇAR A FEINEJAR.

EL PRIMER QUE VAM FER VA SER TREURE LES MALES HERBES.

DESPRÉS VAM AIREJAR I REMOURE LA TERRA, I QUINA VASER LA NOSTRA SORPRESA AL TROBAR UN CUC I UN CARGOL!!!.

PER ÚLTIM VAM PLANTAR I REGAR TOT EL QUE HAVÍEM PLANTAT. ENS VAM ATURAR A OBSERVAR LES ARRELS DELS PLANTERS.

EL CUC VA CAPTAR MOLT LA NOSTRA ATENCIÓ!!! VAM ESTAR MIRANT A L’ORDINADOR PER ESBRINAR SI ERA UN CUC O UNA ERUGA. PRIMER VAM PENSAR QUE ERA UNA ERUGA, PERÒ DESPRÉS D’OBSERVAR MOLTES IMATGES, CREIEM QUE ÉS UN CUC SOLDAT. EL TENIM A LA CLASSE, LI HEM DONAT ENCIAM, L’HEM OBSERVAT I MIRAREM A VEURE QUE PASSA.

EL CARGOL, VA TENIR UN PETIT ACCIDENT, I EL TENIM EN RECUPERACIÓ A LA JARDINERA. MIRAREM DILLUNS SI S’HA REFET O NO DE LA XAFADA QUE VA PATIR.

COM TENIM LA SORT DE TENIR UN PETIT BALCONET VAM APROFITAR TAMBÉ PER COMPRAR PLANTES PER GUARNIR-LO. EN UN TEST VAM PLANTAR TRES TIPUS DE FLORS I A L’ALTRE DOS TIPUS D’HERBES REMEIERES.

A L’HORT HEM PLANTAT: BRÒQUIL ,  CANÒNICS, RUCA I MADUIXES.

ARA NOMÉS ENS QUEDA TENIR CURA DE TOT EL QUE HEM PLANTAT. US MANTINDREM INFORMATS.

FOTOS ACTIVITAT HORT

by

INICIEM EL SERVEI DE PRÉSTEC DE LA BIBLIOTECA

AQUESTA SETMANA HEM INICIAT EL SERVEI DE PRÉSTEC DE CONTES DE L’ESCOLA. L’OBJECTIU D’AQUESTA ACTIVITAT ÉS FOMENTAR EL GUST PER LA LECTURA I ESCOLTA ATENTA, DESPERTAR LA CURIOSITAT, LA IMAGINACIÓ I FOMENTAR LES GANES D’APRENDRE.  A LA VEGADA TAMBÉ TREBALLEM LA RESPONSABILITAT DE TENIR CURA D’UN OBJECTE QUE NO ÉS NOSTRE I EL FER MEMÒRIA PER RETORNAR-LO A L’ESCOLA. US HO PODEU MARCAR EN EL CALENDARI DE LA SETMANA QUE TENIU A CASA.

ELS GELATS, ELS LLAPIS DE COLORS  I ELS NANS FARAN BIBLIOTECA ELS DIMECRES I ELS DOFINS I ELS ANIMALS D’ÀSIA HO FAREM ELS DIJOUS. ELS PODEU RETORNAR DURANT TOTA LA SETMANA, SI EL DIA QUE FEM BIBLIOTECA NO L’HEU RETORNAT NO ES PODRAN ENDUR UN ALTRE A CASA.

HEM PARLAT A TOTES LES CLASSES DE LA IMPORTÀNCIA DE TROBAR UNA ESTONA TRANQUIL·LA PER MIRAR-LOS AMB ATENCIÓ I/O DEMANAR A LES FAMÍLIES QUE ENS ELS EXPLIQUIN. QUE ELS HEM DE CUIDAR MOLT. ELS HEM RECOMANAT QUE NO EL GUARDIN AMB ELS SEUS CONTES PERQUÈ NO ES BARREGI AMB LA BIBLIOTECA DE CASA I SIGUI FÀCIL TROBAR-LO EL DIA QUE S’HA DE TORNAR A L’ESCOLA.

QUAN FEM LA TRIA DEL CONTE QUE ENS VOLEM ENDUR A LA CASA A LA CLASSE FEM BIBLIOTECA I SEGUIM LES MATEIXES PAUTES COM SI ESTIGUÉSSIM EN UNA BIBLIOTECA.